不局限于往届以“叙述型”为主的信息图表设计，本届部分毕业设计尝试了将文本信息和信息可视化设计相结合，把文本信息内容和规律以图形符号等视觉形式表现出来的“文本信息可视化”设计。如《建党百年》是通过学习、解读中国共产党党章、党史等资料，分析不同类型的文本内容，研究文本的组织结构及其特点和信息可视化的叙事逻辑、文本信息和信息可视化的内在联系，结合静态和动态的图形、图像等多种视觉表现形式，根据主题进行系统、综合的可视化设计尝试。而中国古典名著《红楼梦》中人物关系的可视化转译是在充分阅读、理解的基础上，尝试以新的视角和视觉表现形式展示小说中众多复杂的人物形象关系。
厉勉
不局限于往届以“叙述型”为主的信息图表设计，本届部分毕业设计尝试了将文本信息和信息可视化设计相结合，把文本信息内容和规律以图形符号等视觉形式表现出来的“文本信息可视化”设计。如《建党百年》是通过学习、解读中国共产党党章、党史等资料，分析不同类型的文本内容，研究文本的组织结构及其特点和信息可视化的叙事逻辑、文本信息和信息可视化的内在联系，结合静态和动态的图形、图像等多种视觉表现形式，根据主题进行系统、综合的可视化设计尝试。而中国古典名著《红楼梦》中人物关系的可视化转译是在充分阅读、理解的基础上，尝试以新的视角和视觉表现形式展示小说中众多复杂的人物形象关系。
厉勉